Междисциплинарная программа
«Основы смыслового чтения и работа с текстом»
Пояснительная записка
Чтение в составе универсальных учебных действий
Требования к уровню чтения в основной школе и современное состояние
проблемы грамотности
Навык чтения по праву...
More
Междисциплинарная программа
«Основы смыслового чтения и работа с текстом»
Пояснительная записка
Чтение в составе универсальных учебных действий
Требования к уровню чтения в основной школе и современное состояние
проблемы грамотности
Навык чтения по праву считается фундаментом всего последующего образования.
Полноценное чтение — сложный и многогранный процесс, предполагающий решение
таких познавательных и коммуникативных задач, как понимание (общее, полное и
критическое), поиск конкретной информации, самоконтроль, восстановление широкого
контекста, интерпретация, комментирование текста и др.
В ходе обучения учащиеся должны овладеть различными видами и типами чтения.
К
видам чтения относятся: ознакомительное чтение, направленное на извлечение
основной информации или выделение основного содержания текста; изучающее чтение,
имеющее целью извлечение, вычерпывание полной и точной информации с
последующей интерпретацией содержания текста; поисковое/просмотровое чтение,
направленное на нахо
Less