Дети-сироты: консультирование и диагностика развития / Ред. Е.А. Стребелева; Под ред.
Е.А. Стребелевой. - М.: Полиграф сервис, 1998. – с. 12-329
Оглавление
1. ПРОБЛЕМА СОЦИАЛЬНОГО СИРОТСТВА И ПУТИ ЕЕ РЕШЕНИЯ
2. КОНЦЕПЦИЯ ПСИХОЛОГО-МЕДИКО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ...
More
Дети-сироты: консультирование и диагностика развития / Ред. Е.А. Стребелева; Под ред.
Е.А. Стребелевой. - М.: Полиграф сервис, 1998. – с. 12-329
Оглавление
1. ПРОБЛЕМА СОЦИАЛЬНОГО СИРОТСТВА И ПУТИ ЕЕ РЕШЕНИЯ
2. КОНЦЕПЦИЯ ПСИХОЛОГО-МЕДИКО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ КОНСУЛЬТАЦИИ С
ДИАГНОСТИЧЕСКИМ СТАЦИОНАРОМ ДЛЯ ДЕТЕЙ-СИРОТ
2.1. Актуальные проблемы и задачи консультирования
2.2. Теоретические основы диагностики психического развития
3. ОСНОВНЫЕ ЭТИОПАТОГЕНЕТИЧЕСКИЕ ФАКТОРЫ АРУШЕНИЙ
ПСИХИЧЕСКОГО И СОМАТИЧЕСКОГО ЗДОРОВЬЯ ДЕТЕЙ-СИРОТ
3.1. Генетические болезни как этиологический фактор нарушений развития
3.2. Влияние экзогенно-органических факторов
3.3. Влияние неблагоприятных социально-психологических факторов
4. КОНТРОЛЬ ЗА ЗДОРОВЬЕМ ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ
5. ДЕТИ 1-ГО ГОДА ЖИЗНИ
5.1. Особенности психомоторного развития
5.2. Контроль за развитием
5.3. Логопедическое обследование ребенка 1-го года жизни
5.4. Педагогическое обследование слуха
5.5. Контроль за поведением детей
6. ДЕТИ РАННЕГО ВОЗРАСТА (1 — 3
Less