INSTITUT NATIONAL DE RECHERCHE PÉDAGOGIQUE
Veille scientifique et technologique
Dossier d’actualité
n° 50 – janvier 2010
Dossier d’actualité de la VST, n° 50 – janvier 2010 – Version intégrale
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L’intégrale
L’apprentissage du métier d’enseignant
Par Annie Feyfant
chargée d’études et de recherche à la Veille scientifique et technologique
Toute réflexion sur la formation des enseignants peut s’appuyer sur la question suivante : « le métier d’enseignant peut-il s’apprendre ? » et, si la réponse est positive,
doit interroger les modalités et contenus de cet apprentissage.
En France, la réforme engagée en 2008 et applicable à la rentrée 2010 vise une revalorisation du métier d’enseignant et tente de répondre aux interrogations relatives à la
formation, en particulier quant à l’articulation entre pratique professionnelle et apports
théoriques ou encore entre didactique et pédagogie.
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